澳門理工大學師生一行來訪網龍，探討校企合作創新模式

近日，澳門理工大學應用科學學院師生一行在韋衛主任的帶領下到訪網龍長樂園區，雙方以座談會的方式，共同探討了數字技術在教育領域的熱門應用以及如何通過新型元宇宙組織方式展開進一步合作。

 

 

座談會上，網龍代表向澳門理工大學師生介紹了網龍清華實驗室項目。據介紹，網龍于2023年底和清華大學聯合成立“清華實驗室”，旨在通過校企合作的模式，吸引更多優秀的清華師生共同參與項目研發，推動產品創新。目前，雙方已經在虛擬主播、主播助手、抖音彈幕小游戲、EDA平臺等方面展開合作。

澳門華漁負責人、網龍資深研發總監、網龍清華實驗室項目負責人方振華表示，希望“清華實驗室”項目所研究的內容和方向能夠對清華和網龍都產生一定價值，既可以推動校方的學術研究，也可以促進網龍的產品變得更加優秀，也希望與清華合作的新型元宇宙組織方式可以吸引更多優秀的高校參與進來。

他說：“網龍和澳門理工大學可以從多個角度進行有益嘗試，我們希望邀請老師和同學參與到網龍現有項目研發，提供有價值的創意、創新的想法，從而提高網龍的產品創新能力和競爭力。”

 

 

此外，雙方還就Rokid AR眼鏡如何與網龍的教育產品進行結合以及AR眼鏡在教育場景的未來應用等議題進行深入討論。來自澳門理工大學的多位講師和博士生給出了他們的獨到見解。他們認為，AR眼鏡在教育領域的應用，將有助于脫離傳統的被動式教育，激發受教育者的探索欲，提升受教育者自主創造的體驗和參與感。此外，AR眼鏡能夠突破現實的限制，為受教育者提供具象化的呈現，或將在職業培訓、舞蹈教學、理科實驗、語言學習等教育細分領域大有助益。

 

 

據了解，作為全球知名的AR眼鏡和頭戴設備的開發領導者，Rokid能夠提供包括硬件、軟件和操作系統在內的全套技術解決方案。作為Rokid股權融資的牽頭投資者，網龍將結合 Rokid先進的增強現實（AR）技術，共同在全球市場尋求元宇宙的機會。此次與澳門理工大學師生展開的有益探討，將為網龍用AR技術賦能教育提供更多思路和想象空間。

 

 

會后，方振華向澳門理工大學師生發出邀請，并期待雙方可以利用新型元宇宙組織方式，在未來建立緊密的合作關系，利用雙方的優勢資源，共同推進科技創新和人才培養。